關(guān)注寶寶的視覺發(fā)育里程

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  0-3歲嬰幼兒視覺發(fā)育里程

  視覺是成熟最晚、發(fā)展最慢的一種感覺。雖然基本視覺皮層能在懷孕7個月時從胎兒眼中接收訊號,但視覺通道的神經(jīng)細胞在出生后數(shù)月仍不成熟,對寶貝來說,世界大都是模糊的。

  * 出生時:通過眼睛接收視覺信息的視覺皮層神經(jīng)細胞還沒有發(fā)育成熟,所以新生的小寶貝看到的只是光和影。他們的最佳焦距是20至38厘米之間,也就是說寶貝吃奶時剛好可以看到媽咪的臉。盡管視力模糊,但他們能分辨圓形與方形,并且比較喜歡圓形,喜歡看爸爸媽咪的臉。

  * 3個月:小寶貝能以視線追隨移動的物體。

  * 4-7個月:小寶貝的顏色視覺發(fā)育完成。這時色彩鮮艷的玩具能吸引他們的注意力。

  * 6個月:小寶貝的深度感和跳距離感能可靠地運作,這對一個剛開始快速移動的寶貝來說是十分有用的。

  * 2歲:大部分寶貝的視力已達到大約0.3。

  * 3-5歲:視力會陸續(xù)增至大約0.8,視力的清晰度會繼續(xù)加強。

  * 9歲以后:寶貝的視力會與正常的成年人差不多。

  視覺發(fā)展關(guān)鍵詞視覺是各種感覺中最豐富多彩的現(xiàn)象,人們所有信息的80%以上是通過視覺獲得的。有時,人們還能用視覺方式去感受與眼睛功能無關(guān)的事情,即指一些抽象的事,如“你的眼睛告訴我你在想什么”等等。所以說,視覺是非常重要的一種感覺能力,媽咪應(yīng)了解這樣幾個關(guān)鍵詞:

   * 完善視覺包括對物體的形狀、大小、色澤、明暗等一系列特征的感知。人的眼睛能適應(yīng)幾萬倍的明暗差別,能分辨一萬七千余種不同的色調(diào)。這種感知能力并非出生就很完善,而是隨著寶貝年齡的增長而逐漸發(fā)展的。相對其他感覺,視覺的發(fā)展比較晚一些。

  * 視敏度

  平時我們所做的測查視力主要是視敏度的測查,即視覺感受能力的水平,是指在標(biāo)準視覺情境中感知最微小刺激物或大的視覺圖案中微小細節(jié)的分辨能力。實驗證明,剛生下來的嬰兒對照射到面前的燈光就作出瞬目反應(yīng),4天后的視距能達到1尺;當(dāng)被抱在母親懷抱中時能看清母親的臉并能記住,有時還會有凝視的表情;在20英尺處能看到有正常視覺的成人在150英尺處看到的東西。隨著年齡的增長,視敏度逐漸提高,10歲左右達到成人的水平。

  * 顏色視覺

  在出生后短時間內(nèi),寶貝的顏色視覺就開始發(fā)展。3個月左右的嬰兒能在人工條件下對紅、黃、綠等不同顏色的燈光進行分化;分別給他們看大小、亮度相等的灰色圓盤和彩色圓盤,注視彩色圓盤的時間是看灰色圓盤的2倍;從3-4歲開始能夠辨認紅、黃、藍、綠、橙、紫等基本顏色,但往往是辨認容易而掌握名稱有困難,并對棕、灰等混合色辨認也較困難。最容易掌握的是紅色,其次為黃、綠色等。隨年齡增長,對顏色的辨別和名稱掌握都有所發(fā)展。

  * 辨別形狀

  心理學(xué)家做了這樣的實驗,即拿一張畫著正常的人臉及另一張畫著五官位置不正確的“人臉”,分別給1個月大的嬰兒看。嬰兒看“正常臉”的時間明顯比“扭曲的臉”時間長,且對“正常臉”表現(xiàn)出興趣。拿笑逐顏開的人像照片和人像簡化圖給嬰兒看,明顯看出它對照片更感興趣,且更高興。

  * 視知覺對幾何圖形等形狀的認識是感覺基礎(chǔ)上的視知覺現(xiàn)象,2、3歲后開始迅速發(fā)展。寶貝出生后,主要通過視覺認識周圍世界,各種動作也是在視知覺控制下進行。1歲以后,隨著眼手協(xié)調(diào)一致活動能力的增強,寶貝的感知能力迅速發(fā)展,逐漸發(fā)展起時間知覺和方位知覺。

  愛心提醒: 1.當(dāng)嬰兒被遮擋住一只眼睛時,如果不表現(xiàn)出哭鬧或用手去撕扯遮擋物,說明這只眼睛很可能視力差。同樣,也會對懸掛的小玩具不感興趣,并對光線變化沒反應(yīng)。

  2.當(dāng)嬰幼兒眼位不對稱、有內(nèi)斜或外斜、視物時經(jīng)常偏頭歪著臉看、身體正常情況下眼睛怕光,或智力發(fā)展正常情況下卻經(jīng)常表現(xiàn)出動作緩慢、不喜劇烈活動、活動范圍較小等行為特征,也表明視覺發(fā)育有一定問題。

  視覺刺激訓(xùn)練嬰兒觀察事物的能力比人們想像的還要強,出生大約兩周的嬰兒就能辨認簡單的物體和周圍親人的面孔。通過每天不斷地觀看,嬰兒在4-6個月時,兩只眼睛已能協(xié)調(diào)使用了——

  1.由于嬰兒非常喜歡新奇的事物,所以我們應(yīng)該經(jīng)常變換寶貝生活室內(nèi)的視覺環(huán)境。比如每天在搖籃邊懸掛色彩不同的懸掛球或生動有趣的小動物,但要注意給寶貝保留一部分他熟悉的小東西,每次不要更換太多。

  2.可以適當(dāng)?shù)亟o寶貝演示如何玩一件玩具或東西,然后慢慢地將該物件移向?qū)氊?,建立寶貝視覺與室內(nèi)的聯(lián)系。如果同時向?qū)氊愝p柔地談?wù)撨@件東西,將他的視覺和聽覺聯(lián)系起來,這便是最初的認知能力的形成。

  3.嬰兒出生的前6個月,對事物特性的視覺辨認正處于形成階段,這種能力的形成可以幫助寶貝在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)會辨認復(fù)雜的數(shù)字和文字。讓寶貝通過視神經(jīng)了解事物的特性很重要。比如寶貝通過觀察可以了解一樣?xùn)|西的外部輪廓、形狀、大小和顏色等等。因此,我們應(yīng)為嬰兒提供那些對比鮮明、色彩亮麗、幾何形狀不同的豐富多彩的視覺環(huán)境,這將會更有效地促進寶貝大腦視覺神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。

  4.需要注意的是,為寶貝選擇的玩具或物品一定是從寶貝的角度出發(fā)。這些東西應(yīng)該是有趣的、形狀輪廓分明的、不太復(fù)雜的,如果再輔以一些色彩分明、手感舒適的紡織物,則會對完善寶貝的感觀體驗更有幫助。

  視覺訓(xùn)練

  TIPS 放在寶貝床頭可訓(xùn)練寶貝視力的掛件最好滿足以下要求:

  * 色彩鮮艷對于新生兒來說,五顏六色的氣球、圓環(huán)、轉(zhuǎn)動的彩色風(fēng)車等都是很合適的物品。應(yīng)該放在寶貝想要注視的地方,這個時期寶貝仰臥時可以看到右方80%-90%,左方20%。

  * 掛物不應(yīng)置于寶貝的正上方最好是右上方或左上方,或者兩邊移動,這樣可以防止寶貝因總是注視一個地方而產(chǎn)生斜視。

  * 應(yīng)該置于寶貝適宜的距離內(nèi)對于1個月的寶貝來說,應(yīng)該把掛物放置于離其眼睛大于15厘米小于60厘米的地方,最好是在40厘米左右。隨著寶貝年齡的增長,掛的高度要不斷改變。

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